«Играя, познаём главные уроки безопасности»
Мы живем в современном мире, в котором быстро всё изменяется и развивается. Но, к сожалению, сегодня не исчезают проблемы и беды от небрежного обращения с огнём. Опасность огня не только в том, что это разрушительная стихия, но и в том, что вызвать её может даже маленькая спички. Сами взрослые часто сквозь пальцы смотрят на технику пожарной безопасности, хотя прекрасно понимают возможные последствия, а что же говорить о детях дошкольного возраста, опыт которых еще ничтожно мал. Обучать ребят элементарным правилам безопасности надо с самого раннего возраста.
Современная педагогика признает, что старший дошкольный возраст самым оптимальным, для начала изучения правил пожарной безопасности. И опираясь на этот опыт, педагоги ТНР подготовительной группы стараются как можно больше проводить различных познавательных бесед, игр, викторин, развлечений на тему безопасности и предупреждения различных опасных ситуаций и соблюдения правил пожарной безопасности в лесах и на прилегающих территориях .Так, в начале августа, ребята совместно с педагогами группы организовали увлекательную сюжетно-ролевую игру «Героические пожарные». Еще юные помощники оформили замечательную творческую выставку «Чтобы не было 
пожара, чтобы не было беды». С огромным интересом дошколята поучаствовали в познавательной квест- игре «Соблюдай правила пожарной безопасности в лесу и дома» и провели семейный челлендж «Цена одной спички». А кульминацией наших стараний по вопросам соблюдения правил пожарной безопасности в лесах и на прилегающих территориях стало создание замечательной стенгазеты о героической профессии – пожарный. И нам, как педагогам, очень радостно, что в результате увлекательных мероприятий наши воспитанники осознали, что огонь –это опасно и для человека и для природы, что пожар проще предупредить, чем потушить. Вот такие, казалось бы, простые, но очень важные истины ежедневно открываются сознанию дошколят в нашем детском саду.
Воспитатели ТНР подготовительной группы:
Данильченко Т. Г.
Жукова В.Н.
