Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 32 муниципального образования Тимашевский район

 

Самым семейным, теплым и радостным праздником считается Новый год. Каждый человек ждет новогоднего волшебства. Многие верят, что новогодняя ночь исполняет все желания. Люди посылают новогодние открытки своим родственникам и друзьям, а также делают друг другу сюрпризы. Особенно ждут этот праздник дети, ведь именно им Дедушка Мороз приносит много интересных подарков. Детишки старательно пишут Деду Морозу свои просьбы о подарках, которые хотели бы получить. Они верят, что Дедушка Мороз и его внучка Снегурочка существуют и приезжают к ним  из леса на санях, запряженных тройкой резвых лошадей. Вот и ребята подготовительной логопедической группы в преддверии Нового годы решили послать  необычное письмо Дедушке Морозу. А необычность  его заключалась в том, что наши дошколята еще не умеют писать, но зато очень замечательно рисуют. Вот и придумали ребята изобразить на листочках  бумаги, те сюрпризы и подарки, которые бы они очень хотели  получить от Дедушки на Новый Год. Когда рисунки были готовы, воспитатели группы предложили своим воспитанником всем вместе отправиться на почту и самостоятельно отправить  послание для Деда Мороза. Такая новость привела  ребят в неописуемый восторг, ведь сделать такое дело самим очень интересно и познавательно. Красиво оформив конверт, дети бережно положили в него свои «заветные желания» и с педагогами группы отправились на почту. А там выслушав краткий рассказ о правильном оформлении письма, приобрели « пропуск»-почтовую марку для своего послания и заботливо передали его оператору, затем, поблагодарили всех сотрудников почты России за добрые дела, которые они ежедневно делают для всех нуждающихся в их помощи. Еще ребята не забыли приобрести несколько открыток для групповой  выставки «Новогоднее бумажное чудо» и счастливые отправились в родной детский сад. Вот так  интересно, увлекательно, с пользой  проходят в нашей группе предновогодние деньки. И хочется пожелать всем педагогам и родителям- не бойтесь и не ленитесь делать  сказку для своих детей из обычного  зимнего дня, ведь волшебство, которое несет Новый год остается с ребенком на всю жизнь и никогда не забудется! Помните это и сами верьте в чудо! С наступающим Новым Годом всех, всех, всех!

С открытым сердцем и любовью

Желаем счастья и здоровья!

Пусть Новый Год со счастьем новым

В ваш дом хозяином войдет

И вместе с запахом еловым

Успех и радость принесет.

Сегодня счастье ждёт того, 
Кто в волшебство способен верить,
Кто в январе открыл окно
И распахнул пошире двери,
Чтоб добрый дедушка Мороз
Смеясь вошел в ваш дом приветный
И вы под ёлочкой нашли
Мешок подарочков заветных!

 

Воспитатели группы:

Данильченко Т. Г.

Жукова В.Н.

 

Новый год – это семейный праздник. Это время, когда в чудеса верят даже взрослые, а дети радуются в предвкушении волшебства, желаемого подарка. Каждый старается порадовать своих близких сюрпризом, подбирая, чем же удивить. Все наряжают праздничную елку, зажигают гирлянды, украшают красивыми новогодними символами дома и ждут в гости Деда Мороза. Вот и мы у себя в подготовительной логопедической группе еще в начале зимы мы открыли замечательную «Мастерскую Деда Мороза».Оформили красочное приглашение для все желающих и с радостью принялись за работу. Первыми посетителями нашей мастерской стали  воспитанники  группы со своими родителями. Ребята совместно с мамами побывали на «Сказочной полянке мастеров» Дедушки Мороза и с огромным интересом, а главное с  желанием изготовили один из символом нового Года- пушистую елочку-красавицу. Все участники нашей мастерской остались довольны своей творческой работой и теперь каждую  среду и пятницу стараются собираться все вместе и придумывать  новые  и увлекательные сюрпризы к Новогодним праздникам. Еще к нам в мастерскую с радостью приходят  ребята из других групп детского сада. Мы стараемся научить наших гостей мастерить  самостоятельно все: и интересные елочки, и оригинальные новогодние игрушки,  и удивительные, красочные  гирлянды и конечно –же  веселых снеговичков. А для  своих родителей ребята  уже приготовили красочные поздравительные Новогодние открытки  и теперь с замиранием сердца ждут, когда же придет время  подарить родителям частичку своего умения и старания , ведь дети знают, что подарок сделанный своими руками- это самый ценный и желанный сюрприз  для их родных на Новый Год. И глядя на сияющие, радостные глаза ребят, на  заинтересованные лица родителей, мы видим, что  наша мастерская- это очень нужное и полезное дело. Она  подняла всем ее посетителям настроение, научила радоваться интересным встречам, изготавливать удивительные поделки,  а главное- собрала вместе родных людей, любящих волшебство Нового года! И хочется сказать, верьте в чудо,которое  вселяет в нас самый волшебный  и удивительный праздник уходящего года! Пусть в воздухе витает настоящая магия Нового года! Наслаждайтесь ею от души и дарите всем вокруг тепло своего сердца, и тогда самые заветные желания сбудутся, а праздничное настроение задержится на целый год! Искренне поздравляем всех с Новым 2018 годом!

Воспитатели группы

Данильченко Т.Г.

Жукова В.Н.

 

 

 

В средней группе прошла тематическая неделя «Пожарная безопасность в новогодние праздники».  Воспитатель поговорила с детьми о возможных источниках опасности: хлопушках, салютах, бенгальских огнях, гирляндах, и рассказала о противопожарных правилах.  Дошкольникам был показан мультфильм «Кошкин дом». Ребята с удовольствие прослушали произведение  С. Маршала «Пожар», а затем с  большим удовольствием  поиграли в игру «Пожарные спешат на помощь». Родители воспитанников тоже были не оставлены без внимания – для них  был оформлен тематический стенд «Чтобы в наш дом не пришла беда, будьте с огнем осторожны всегда», также  родители получили буклеты «Пожарная безопасность», « Правила безопасного поведения с салютами, бенгальскими огнями», напоминающие об ответственности за жизни своих детей.

Воспитатель: Рачилина Я.В.

19 декабря 2017 года в МБДОУ д/с № 32 станицы Медвёдовской,  состоялся смотр-конкурс чтецов. Тема конкурса — «Берегите планету». В конкурсе приняли участие дети подготовительной группы. Все ребята, очень старались прочитать свое стихотворение выразительно и ярко, как настоящие артисты. На конкурсе прозвучали стихи разных поэтов на экологические темы (Л. Фадеева, Я. Аким, В. Орлов, А. Смирнов, В. Чижов, М. Дудин,  А. Усачёв, Р. Алдонина, С. Михалков,

Н. Филимоненко).

В каждом стихотворении заключалась маленькая история о правильном отношении к окружающему нас природному миру  — о маленькой птичке, о радуге, о домашних и диких животных, о речных обитателях, о беспорядке на природных участках, о красоте природы, о окружающей нас среде, обо всем что касается природы.  Все стихи были посвящены волшебному миру природы.

Оценивали артистов по 5-ти бальной системе и по следующим критериям:

-знание текста;

-интонационная выразительность речи;

-артистизм;

Все дети показали хорошие выступления, и хорошие результаты, было очень трудно выбрать победителя.

Первое место получила девочка которая выполнила все задаваемые критерии, второе и третье место разделили между всеми участниками конкурса. Все участники конкурса получили почетные дипломы. Выражаем огромную благодарность родителям и воспитателям, участвовавшим в подготовке чтецов к конкурсу.

 

Воспитатель Атаманенко А.В.

 

 

 

 

 

На базе МБДОУ д/с №32 19.12.2017г. прошло РМО для воспитателей по теме «Современные формы работы дошкольной образовательной  организации  по развитию  экологического сознания  и  природоохранной  культуры дошкольников в соответствии с приоритетами государства» своим педагогическим опытом поделились следующие педагоги:

Старший воспитатель МБДОУ д/с №32 Жукова  Наталья Григорьевна выступит с докладом из опыта работы «Возможности  дошкольной образовательной  организации  по развитию  экологического сознания  и природоохранной   культуры дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»

В своем выступлении представила информацию  из опыта работы МБДОУ д/с №32 о созданной в группах и на улице развивающей предметно-пространственной среды, способствующей развитию  экологического сознания  и природоохранной  культуры дошкольников в соответствии с приоритетами государства.

Воспитатель МБДОУ д/с №32 Белая  Анна Борисовна выступила с докладом из опыта работы  «Экологическая тропа в ДОО, её эффективное использование в работе с дошкольниками».

Рассказала о практической работе детей и педагога на  объектах экологической тропы «В гостях у матушки природы», способствующие  обогащению и расширению кругозора детей знаний о природе ст. Медведовской, Тимашевского района.

Воспитатель МБДОУ д/с №32  Рачилина Яна  Владимировна  провела мастер-класс с педагогами «Удивительные игры в развитии познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста в практической работе воспитателя». Педагоги с большим интересом  поиграли в игру-опыт «Солевые фигуры»

Воспитатель МБДОУ д/с №32 Данильченко Татьяна Григорьевна выступила с докладом из опыта работы «Метеоплощадка  в ДОО – высокоэффективное средство формирования экологического сознания и культуры дошкольников»  Рассказала о создании метеоплощадки, представила применяемые формы работы с детьми на метеоплощадке, их эффективное  воздействие на формирования экологического сознания и культуры дошкольников».

Воспитатель МБДОУ д/с №32 Янкевич Ирина Николаевна выступила с докладом из опыта работы «Лепбук инновационный метод в развитии познавательной сферы детей».

Воспитатель МБДОУ д/с №32 Свистунова Анна Николаевна выступила с докладом из опыта работы  «Образовательные терренкуры». Рассказала об использовании образовательных терренкурах – прохождение  экологических и оздоровительных троп.

Воспитатель МБДОУ д/с №28 Тарасова Жанна Александровна выступила с докладом  из опыта работы  «Организация проектно – исследовательской деятельности как основа формирования экологического мышления дошкольников»

Воспитатель МБДОУ д/с №21 Дубко Ольга Владимировна провела деловую игру для родителей «Экологическое воспитание дошкольников»

В итоге всеми педагогами было принято единое мнение — применение в работе    ДОО новых педагогических технологий повышает результативность воспитательно-образовательного процесса, формирует у педагогов и родителей ценностные ориентации, направленные на формирование экологического сознания и природоохранной культуры.

Каждый педагог получил что-то новое, вспомнил забытое старое и ушел с зарядом положительной энергии.

 Старший воспитатель Жукова Н.Г.

 

 

Есть в природе знак святой и вещий,

Ярко обозначенный в веках,

Самая прекрасная из женщин –

Женщина с ребенком на руках!

23 ноября в МБДОУ д/с №32 в старшей группе прошел день открытых дверей, который был приурочен к празднику посвящённому дню матери.

Мама — самый главный человек для каждого из нас. Она нас привела в этот мир и учит жить в нем по законам любви, добра и справедливости. Материнское сердце нас в себя вместило раз и навсегда и уже не может от нас отказаться, как река не может не течь и звезда не может не светить.

Ежегодное проведение мероприятий, посвященных этому дню, стало доброй традицией и в нашем детском саду. В течение ноября в нашей группе мы  проводили с детьми беседы о семье, о маме, ее работе и увлечениях. Что нужно делать детям, чтобы не огорчать свою мам, а так же детей знакомили со сказками и рассказами о материнской любви «Легенды о матерях» И. Панькина, «Разноцветная бабочка» А. Платонова, «Синица» А. Толстого и другими.

23 ноября наш детский сад принимал гостей в лице родителей наших воспитанников. С самого утра наших мам ждали сюрпризы.

Вот такие подарки мамам приготовили детки нашей группы. В память о таком великом дне, наши дети своими руками сделали поздравительные медали для бабушек и мам.

Праздник прошел  увлекательно и весело, все родители остались довольны.

 

Воспитатели старшей группы Товпеко Е.И. и Атаманенко А.В.

 

Дети младшей группы подготовили подарки для своих мам. Они лепили угощения (прянички), а также из готовых шаблонов ребята делали  цветы для мамы.1. Чтение стихов, потешек, песен, пословиц и поговорок по теме.

Совместная деятельность детей, педагогов, родителей сближает в достижении общей цели воспитания гармонически развитых детей.

Воспитатели младшей группы Котова Т.В. и Свистунова А.Н.

От чистого сердца ребята подготовительной группы поздравляли своих мам. Они  прочитали им добрые стихи, спели песни и станцевали танец с символом праздника – это незабудка. Этот цветок сделанный руками детей был подарен маме в конце праздника.

Какой концерт без игр и конкурсов? Конкурсы прошли с особым интересом. Мы постарались создать на празднике атмосферу душевного тепла, уважения и любви к мамам.

В таких доверительных досугах «родители — ребёнок – воспитатель» раскрываются таланты детей, повышается заинтересованность родителей к принятию участия на различных мероприятиях.

Воспитатель подготовительной группы Мурко Е.В.

 

Порой нам, взрослым, так интересно наблюдать за изменениями погоды, смотреть, как изменяется небо перед дождем, чувствовать, как усиливается при этом ветер и как наконец-то падает первая дождевая капля. А теперь представьте, как радуются этим изменениям маленькие дети. Ведь, все они по своей натуре и в силу своего   возраста, очень любопытные,  тянущиеся  к новым познаниям. Поэтому  наблюдения за природными явлениями доставляют детям  целый неописуемый спектр всевозможных эмоций и ярких впечатлений. А как замечательно ,если с этими впечатлениями, ребята научатся чему то новому, полезному и интересному.  В связи с этим мы в своем детском саду № 32 решили построить «лабораторию» по изучению погоды- метеостанцию « В гостях у пчелки Аси».В ее создании принимали активное участие и педагоги ,и родители и ,конечно же, ребята. Наша метеостанция начала свою работу в начале лета. И стала очень популярным местом ДОУ. На протяжении летней поры ребята с огромным интересом знакомились с оборудованием станции, вели метеонаблюдения, учились делать прогнозы погоды на следующий день, подготавливали различные приборы для занимательных встреч с природой.  С огромным интересом и желанием  кипит работа в нашей лаборатории погоды и осенью. Дети совместно с педагогами, используя различные метеоприборы, каждый день определяют характер погоды, количество выпавших осадков, силу и направление ветра, снимают показания с термометров и барометра, проводят  различные познавательные проекты, опыты, ведя при этом журналы  наблюдений и экспериментов.  Увлекательно проходят  на территории метеостанции  природоохранные акции, интереснейшие экологические викторины и квесты.  Ребята постепенно привыкают замечать в природе не только сезонные изменения, но и дают им научные обоснования, становятся не просто любопытными , но и любознательными. Они  охотно  изучают состояние погоды, наблюдают за ее  явлениями, учатся предсказывать ,своевременно, изменения в погоде. Благодаря  кропотливой работе в нашей «лаборатории»,  мы пришли к выводу, что  не всегда нужно  обращаться к профессиональным синоптикам- это все можно делать самостоятельно, используя при этом свои знания  и  незамысловатые, но очень интересные и полезные метеоприборы. Ведь, они позволяют нашим ребятам не только весело проводить свое время, но и расширять кругозор, учиться быть внимательными, анализировать происходящие процессы в природе, делать соответствующие выводы и просто беречь и любить матушку природу.

Чтоб закаты и восходы
Вдохновляли часто вас,
Пусть прекрасная погода
Будет с вами каждый час!
И в пути, и на привале,
И на суши, и в воде –
Где бы вы ни побывали,
Пусть она вас ждет везде!

 

Воспитатели логоп. подг. группы:

Данильченко Т.Г.

Жукова В.Н.

 

 

«В детстве, человек должен пройти эмоциональную школу – школу добрых чувств. Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь…»

В.А. Сухомлинский,

Духовно – нравственное воспитание подрастающего поколения – это направление, которое сама жизнь выдвинула в настоящий момент в качестве приоритетного в системе воспитания.  Детство — время развития всех сил человека, как душевных, так и физических, приобретение знаний об окружающем мире, образование нравственных навыков и привычек. Систематическое духовно-нравственное воспитание ребенка с первых лет жизни обеспечивает его адекватное социальное развитие и гармоничное формирование  его личности. И учитывая все эти знания, мы стараемся в своей  педагогической работе с детьми  логопедической подготовительной группе приобщить наших воспитанников к удивительной  и прекрасной народной культуре -праздникам и обрядам ,заложить основы духовно-нравственной личности, воспитывать в детях милосердие, сострадание, умение прощать обиды, желание помогать нуждающимся, уметь просить прощения, поступать честно, быть терпимыми. Работа по духовно-нравственному воспитанию  ведется  у нас ежедневно, кропотливо, с огромным желанием и интересом. Так, жаркое лето мы провожали вместе с замечательными  православными  праздниками: Медовым, Яблочным и Ореховым Спасом. Ребята совместно с родителями и педагогами провели различные акции и проекты, посвященные летним православным праздникам,  побывали на выставке детских  творческих работ «Мастерим с душой», организовали  замечательную ярмарку «Чудесные дары лета» и побывали на очередном мастер-классе группы « Пчелки»- «Полезные яблочки».Золотую  осень мы с ребятами  радостно встретили  с удивительным православным праздником « Покров Пресвятой Богородицы».Наши воспитанники с интересом просмотрели презентацию «Великий праздник- Покров»,поучаствовали в познавательной викторине « Что мы знаем о Покрове»,  самостоятельно организовали выставку народного творчества  «Волшебный мир платков », стали активными участниками информационно- исследовательского проекта « Здравствуй, батюшка Покров», а  главное поняли на примерах, почему же  Праздник Покров – один из самых почитаемых на Руси. Вот так активно , с огромной заинтересованностью и желанием ребята нашей группы приобщаются с юных лет к народным традициям необъятной России , к особенностям православной культуры, познают азы доброжелательности, эмоциональной отзывчивости, сопереживания другим людям. И мы верим, что  драгоценное время детства дано для того, чтобы человек не только обогатился знаниями, но и нашел свой собственный путь к духовным ценностям поколений, открыл для себя чувство любви и долга, нашел   свое призвание в жизни, раскрыл бы все таланты, сокрытые в нем.

Воспитатели группы: Данильченко Т .Г.  Жукова В. Н.

 

 

     Воспитатель логопедической старшей группы Дитятьева Валентина Петровна организовала для детей посещение библиотеки ДК «Россия». Сотрудники библиотеки ждали дошколят — подобрали интересный, познавательный, а главное доступный материал по расширению кругозора об осенней природе родной Кубани. Ребята много нового узнали о жизни диких животных в лесах Краснодарского края.

12 ноября – Синичкин день (или Зиновий-синичник). Этот день считается в народе Синичкиным праздником: по приметам к этому сроку прилетают зимующие птицы, которые подбираются ближе к жилью, где больше корма. С давних пор на Руси в ноябре 12 числа отмечается Синичкин день, т.е. день встречи зимующих птиц. Люди готовили кормушки, читали стихи про птиц, загадывали загадки, играли и просто любовались зимними птахами.

Наши предки замечали: если птицы целыми стайками появлялись у дома, значит, вот-вот грянут морозы. А еще в этот день наши наблюдательные предки предсказывали погоду по особым приметам: если синица свистит – быть ясному дню, если пищит – быть ночному морозу, собирается много синиц на кормушках – к метели и снегопаду. Кстати, название «синица» произошло вовсе не от синего оперения этих птиц, как многие могут подумать. Свое имя они получили за звонкие песни, напоминающие перезвон колокольчика: «Зинь-зинь!».

Мы в своей группе тоже решили отметить Синичкин день. Провели беседу о возникновении праздника. Выяснили чем можно подкармливать птиц зимой. Играли в игры: «Прилетели птицы», «Птицы в гнездах», «Найди лишнюю птицу», раскрашивали синичек. А на прогулке развесили кормушки для зимующих птиц.

Воспитатель средней группы «Б» Квашина В.П.